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María Verónica Leiva Guerrero, Natalia Paulina Hernández
Aunque no existe un consenso único para definir la internacionalización de una revista se utiliza comúnmente como un sinónimo de calidad, ya que para alcanzar el grado de revista internacional es necesario haber superado numerosos obstáculos. En este artículo se dan a conocer algunas concepciones actuales acerca de la internacionalización y cuáles son las acciones que Perspectiva Educacional ha desarrollado para alcanzar el grado de revista internacional. Asimismo, se reflexiona acerca de los principales desafíos que debe superar para el logro pleno de ésta.
