Les relations entre les formations scolaire et extra-scolaire: Étude comparative de deux classes de CET

• Autores: Régine Boyer
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 46, 1979, págs. 41-48
• Idioma: francés
• DOI: 10.3406/rfp.1979.1689
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• Resumen
  • español

    Las relaciones entre las formaciones escolar y extra-escolar : estudio comparativo de los closes de C.E.T. — Puesta en evidencia y caracterización de las relaciones entre la escuela, la familia y el medio ambiente. Esa pluralidad de culturas contribuye en explicar el fracaso de la transmisión del saber escolar.

  • English

    Relations between school training and out of school training : a comparative study of two « C.E.T. » classes. — Presentation and characterization of relationschip between school, families, and environment. This multicultural influence explains partly the failure of school knowledge transmission.

  • français

    Mise ne évidence et caractérisation des relations entre l'école, la famille et le « tiers milieu ». Cette pluralité de cultures contribue à expliquer l'échec de la transmission des savoirs scolaires.