Resumen de O discurso de crise da educação: crítica ao modelo de competências desde a epistemologia da educação

Morelos Torres Aguilar

• DE PROENÇA-LOPES, Leandro y DE ASSIS ZAREMBA, Fellipe. “O discurso de crise da educação: crítica ao modelo de competências desde a epistemologia da educação”. en Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol. 15, No. 21, julio-diciembre, (2013) 283 – 304.