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Nathalie Chingaté Hernández
El desconocimiento temático, el analfabetismo científico-tecnológico o la apatía frente a temas referidos a la ciencia y a la tecnología han limitado en Colombia el ejercicio de una amplia y activa participación ciudadana acerca de la generación de una regulación democrática frente a los cambios científico-tecnológicos. De allí se deriva la invitación de este artículo a la generación y consolidación de mecanismos participativos que faciliten la democratización del conocimiento científico-tecnológico, de forma sistemática, progresiva e incluyente de en Colombia, país inserto en dinámicas de desarrollo latinoamericanas y globales
The Society’s ignorance, scientific illiteracy or the widespread apathy about innovation and development in science and technology could restraint a dynamic social participation to regulate democratically the production of science and technology. The objective of this article is to identify and consolidate participative mechanisms in order to facilitate the democratization of technological and scientific knowledge through a systematic, progressive and inclusive process mainly in Colombia -Taking into account the Colombia context which is included into global and Latin American dynamics about development, innovation, science and technology
