El niño de hoy no es igual que el de antes... (preocupaciones actuales acerca de la educación de la primera infancia)

• Autores: María del Carmen Rímoli
• Localización: Población y Desarrollo, ISSN-e 2076-054X, ISSN 2076-0531, Nº. 12, 1997, págs. 83-87
• Idioma: español
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• Resumen

  • Un niño ha cambiado bastante más de lo que ha cambiado la escuela, que respira a plenos pulmones los mensajes, señales, códigos que la sociedad de consumo fabrica y socializa sin parar. Una infancia "sobrealimentada" en cuanto a experiencias sociales no tendrá dificultades en adelantar sus competencias intelectuales y en adquirir fuertes habilidades cognitivas.