O cinema como prática didático-pedagógica no ensino jurídico

• Autores: Ana Carla de Oliveira Mello Costa Pinho, Zeila de Brito Fabri Demartini
• Localización: Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 15, Nº. 30, 2013 (Ejemplar dedicado a: Jan), págs. 561-594
• Idioma: portugués
• DOI: 10.22196/rp.v15i30.1581
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• Resumen

  • Este artigo tem por objetivo discutir como e por que utilizaro cinema como alternativa de recurso didático-pedagógico no ensinojurídico, ressaltando a importância da arte e da estética, como elementosinter e transdisciplinares para a formação humanística do discente deDireito, visando uma maior eficácia do exercício operacional da inteligência,ampliação de visão de mundo e exercício do pensamento crítico.