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Javier Duque Daza
El artículo analiza el cambio institucional de 1910 en Colombia. El argumento central es que se trata de un cambio de reglas de tipo continuo, sobre la base de algunas constantes históricas (el presidencialismo, el bicaméralisme, el origen mixto del Congreso de la República, la ciudadanía limitada y la ausencia del control constitucional en primera instancia), algunos consensos surgidos desde 1886 (el paso de los estados a los departamentos y la definición confesional del Estado) y nuevas reglas (moderación del presidencialismo, cambios electorales, control constitucional y la ampliación relativa de la ciudadanía política). Constituyó un caso de cambio en la modalidad de aprendizajes y de acuerdos de parte de los actores con mayor poder para generar un escenario con menos conflicto potencial. Consta de tres apartados. El primero compara la reforma con la antecedente Constitución de 1886, en sus modalidades y características. El segundo aborda la reforma de 1910, sus características, modalidad y efectos sobre el entramado institucional de la época. Finalmente, se presentan las conclusiones.
The article analyzes the institutional change of 1910 in Colombia. The central argument is that it is a question some consensuses as a change of rules of constant type, on the base of some historical constants (the presidential goverment, the mixed origin of the Congress of the Republic, the limited citizenship and the absence of the constitutional control in the first instance), arisen from 1886 (the step of the States to the Departments and the denominational definition of the State) and new rules (moderation of the presidential goverment, electoral changes, constitutional control and the relative extension of the political citizenship). It constituted a case of change in the modality of learnings and of agreements on behalf of the actors with major power, to generate a scene with fewer potential conflict. It consists of three paragraphs. The first one compares the reform with the Constitution of 1886, in his modalities and characteristics. The second one approaches the reform of 1910, his characteristics, modality and effects on the institutional studding of the epoch. Finally, present the conclusions.
