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María Isabel Bonilla Delgado, Carolina Martín López
Este artículo tiene como objetivo presentar una propuesta para llevar a cabo un procedimiento objetivo, claro y transparente para la evaluación de competencias en los Trabajos Fin de Grado de Administración y Dirección de Empresas y es el resultado del trabajo realizado en un proyecto de innovación realizado por un equipo docente de la Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina-UCLM, bajo el título “Implantación, Desarrollo y Evaluación de Competencias en el Trabajo Fin de Grado en Administración y Dirección de Empresas de la Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina”. A partir de este trabajo se ha elaborado una Guía que facilite al profesorado la definición de los procedimientos de evaluación de las competencias en los Trabajos Fin de Grado, y que se constituya en un mecanismo eficiente y objetivo para la evaluación de los mismos.
The objective of this article is to reach a clear and transparent procedure for the evaluation of Final Projects in Business Administration and Management Degree. The results coming from an innovation project presented by the UCLM-team under the title “Implementation, development and evaluation on final project competences in Business Administration and Management Degree from the Faculty of Social Sciences of Talavera de la Reina”. Finalising with the elaboration of a guide which facilitates the definition of the procedures of evaluation for the Final Project in competences. Being built on an efficient and objective mechanism for their evaluation.
