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Joaquín Gracia Morán, Maria Angeles Pinar Sepúlveda
En contra de las directrices de la Convergencia Europea, las competencias lingüísticas son de las competencias menos trabajadas en las ingenierías en general, y en Ingeniería Informática en particular. Para intentar paliar en lo posible este problema, durante el curso 2010/2011 se ha introducido la evaluación de estas competencias dentro de la evaluación general de la asignatura. En concreto, esta evaluación se ha realizado mediante exposiciones orales y con la producción de diferentes tipos de documentos escritos. En este trabajo se describe la puesta en marcha de esta experienc
Contrary to the guidelines of the European Convergence, language skills are the skills less worked in engineering in general, and in computer engineering in particular. Trying to alleviate this problem, during the academic year 2009/2010 we have introduced the assessment of these competencies within the overall assessment of the subject. Specifically, this assessment was performed by oral expositions and by the production of different types of written documents. This paper describes the implementation of this experience
