Intervención en el aula de Audición y Lenguaje con un alumno con X-Frágil

• Autores: Elena Brotons Serrano, Núria Garcia Jorques, Diana Marín Suelves
• Localización: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 289-290, 2016, págs. 22-26
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Referencias bibliográficas
  • JIMÉNEZ COBO, A. (2008). "El día a día con un niño con Síndrome X-Frágil". En Revista digital Ciencia y Didáctica, nº 55.
  • LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (2006). 2/2006 de 3 de mayo.
  • NACIONES UNIDAS (2006). "Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad". Disponible en: www.un. org/esa/socdev /enable/...
  • RODRÍGUEZ CARMONA, M. (2011). "El X-Frágil en el Aula". Asociación de X Frágil de Andalucía (www.xfragilandalucia.org).