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En la contemporaneidad la sociedad enfrenta nuevos retos y perspectivas en correspondencia con la complejidad y diversidad del contexto multicultural en que se inserta, lo cual exige la necesidad del perfeccionamiento del vínculo social y cultural para solucionar el paradigma actual de los pueblos indígenas, en la que se reconozcan los principios de justicia frente al pluralismo jurídico. En una sociedad multicultural, como es el caso del Ecuador, se requiere adoptar nuevos enfoques que solucionen la referida problemática. Desde esta consideración el presente trabajo tiene como objetivo Establecer principios doctrinarios sobre los cuáles debe sustentarse la armonización en la justicia ordinaria y la justicia indígena. Este análisis se elabora a partir de la necesidad de brindar alternativas de formación en la justicia jurídica enmarcadas en una pedagogía social que permita educar para la defensa de los principios de justicia y respeto cultural a los pueblos indígenas, se abordan categorías jurídicas y se resignifica la necesidad de establecer un orden jurídico en la sociedad, que contribuya a alcanzar niveles superiores de oportunidades sociales para los ciudadanos.
The society confronts new challenges and perspectives in mail with complexity and diversity of the multicultural context in that it is inserted in contemporaneity, which demands the need of the perfecting of the social and cultural link to solve the present-day paradigm of the indigenous towns, in the one that the beginnings give recognition to themselves of Justice in front of the juridical pluralism. In a multicultural society, as the case comes from the Ecuador, it is required to embrace new focuses that solve the referred problems. Establishes aims at the present work from this consideration doctrinaire beginnings on them the harmonizing in the provincial courts and the indigenous justice must hold which ones itself. This analysis becomes elaborate as from the need to offer alternatives of formation in the juridical justice delimited in a social pedagogy that you allow to educate for the defense of the beginnings of Justice and I respect the indigenous towns culturally, they discuss juridical categories and himself resignifica the need to establish a jurisprudence in the society, that it contribute to catching up with superior levels of social opportunities for the citizens.
