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Bertha Cristina Orozco Daza
En este trabajo de naturaleza cualitativa, se propuso generar conocimientos en la planificación estratégica de los recursos humanos para la transformación de la educación superior. Específicamente, se busca transformar los procesos de la Universidad de la Guajira –Extensión Fonseca– a través de la planificación estratégica. Metodológicamente se configuró a partir de la intuición, observación, análisis, interpretación y reflexión de la realidad. La información se obtuvo a través de entrevistas semi estructuradas. Los informantes claves fueron el Gerente de captación, selección y obtención del recurso humano, docentes y empleados del área administrativa de la Universidad. La técnica utilizada para sustentar la validez de la información fue la triangulación y hallazgos más representativos interpretados de acuerdo con la teoría de la planificación estratégica de RRHH.
It is qualitative in nature, is proposed to generate knowledge in strategic planning of human resources for the transformation of higher education. Methodologically it is configured from the intuition, observation, analysis, interpretation and reflection of reality. The information was obtained through interviews semi structured. The key informants were the Manager of recruitment, selection and obtaining human resources, teachers and employees of the administrative area of the University. The technique used to sustain the validity of the information was the triangulation and finds most representative construed in accordance with the theory of the strategic HHRR planning.
