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Mª del Pilar Sánchez Agustino Rodríguez
En este artículo se describe una experiencia de aula basada en la aplicación del método científico a través del estudio de un fenómeno natural: un eclipse. Se detallan el diseño, desarrollo y las etapas de la investigación. Además, se destaca la importancia de la formulación de preguntas y el dibujo como forma de expresión del conocimiento.
