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Juliana Couto Fazio de A. Lira, Maria das Graças Andrade Ataide de Almeida
O objetivo deste trabalho é analisar a reconfiguração identitária dos jovens rurais como estratégia de inclusão social a partir de uma experiência com os meios de comunicação.
O caminho metodológico utilizado volta-se para histórias de vida tópica, pois essas possibilitam uma melhor compreensão das subjetividades do narrador, permitindo nosso acesso ao imaginário em que as representações são elaboradas. Os sujeitos da pesquisa são jovens rurais de uma localidade na Zona da Mata Pernambucana (Brasil) participaram de um curso de formação de Agentes de Desenvolvimento da Comunicação, oferecido por uma ONG com o objetivo de proporcionar mudanças sociais e desenvolvimento local na região, porém vimos que a proposta do curso foi reelaborada pelos jovens. A pesquisa sinaliza para o fato de que a reconfiguração identitária operada pelos jovens pode ser entendida como processos individualizados de distinção dentro da ordem social vigente. Este texto faz parte de uma pesquisa maior desenvolvida na Universidade Federal Rural de Pernambuco-Brasil, no âmbito da comunicação e inclusão social.
