Juan Luis Manfredi Sánchez , Francisco Cabezuelo-Lorenzo
Este trabajo promueve la reflexión y el debate acerca de los roles que la universidad puede desempeñar en la llamada diplomacia pública. Las universidades son hoy agentes interculturales digitales y cuentan con una nueva herramienta para su función: los MOOC.
This article promotes reflection and debate about the role that universities may play in the so-called public diplomacy. Universities have become digital intercultural actors and have a new tool for this function: MOOCs.