Resumen de Homofobia, silãncio e naturalizaçâo: Por uma narrativa da diversidade sexual

Tatiana Lionâço, Débora Diniz Rodrigues

• Os livros didáticos são ferramentas pedagógicas para a promoção dos princípios estabelecidos pelos PCN, sendo a sexualidade um tema transversal a ser trabalhado nos currículos escolares. Os livros didáticos são submetidos à avaliação do MEC, o mesmo não ocorrendo para as obras paradidáticas, que também são distribuídas pelo Governo Federal. Foi analisada a qualidade discursiva de uma amostra de livros didáticos em uso nas escolas públicas, bem como dicionários distribuídos pelos Programas do Livro. Constatou-se que, enquanto os dicionários veiculam afirmações expressamente homofóbicas, os livros didáticos silenciam sobre a diversidade sexual e naturalizam a heterossexualidade e o binarismo de gênero. A afirmação da diversidade sexual como valor social é um desafio necessário ao enfrentamento da homofobia, por meio da desconstrução da heteronormatividade.