Acceso usuarios
Yolanda María de la Fuente Robles 
, Jesús Hernández Galán
En este artículo se presenta una investigación relacionada con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por parte de personas con discapacidad intelectual, como medio para aumentar su autonomía en las actividades básicas de la vida diaria (ABVD), ofreciendo a las personas con barreras para el aprendizaje y la participación, un entorno de convergencia tecnológica que cumpla con las características de la accesibilidad universal: invisibilidad, ubicuidad y adaptabilidad. Para ello, fue diseñado un software con un interfaz accesible para hacer que el uso del programa de entrenamiento resultara lo más amable y atractivo posible. El entrenamiento con este programa supuso un aumento de hasta el 10% en la autonomía en algunas categorías de las ABVD, por lo que el software diseñado bajo el parámetro del design thinking ha demostrado ser eficaz.
