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Escritura colaborativa sincrónica para crear y gestionar una ciudad
:
el uso de nuevas prácticas comunicativas para el aprendizaje escolar
Autores:
Gloria Durban Roca, Ramón Barlam Aspachs
Localización:
Aula de innovación educativa
,
ISSN
1131-995X,
Nº 232, 2014
,
págs.
18-21
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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