Ser docente y subjetividad histórica en el Chile actual: discursos, prácticas y resistencias

• Autores: Leonora Reyes, Rodrigo Cornejo, Ana Arevalo, Rodrigo Sánchez
• Localización: Polis: Revista Latinoamericana, ISSN-e 0718-6568, ISSN 0717-6554, Nº. 27, 2010, 17 págs.
• Idioma: español
• DOI: 10.4067/s0718-65682010000300012
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