Towards effective partnerships in a collaborative problem-solving task.

• Autores: Megan J. Schmitz, Heather Winskel
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 4, 2008, págs. 581-596
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1348/000709908x281619
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