Do teachers' race, gender, and ethnicity matter? Evidence from the National Educational

• Autores: Ronald G. Ehrenberg, Daniel D. Goldhaber
• Localización: Industrial & labor relations review, ISSN 0019-7939, Vol. 48, Nº 3, 1995, págs. 547-561
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1177/001979399504800312
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