El aprendizaje de los líderes parlamentarios chilenos (1834-1924) desde la perspectiva de la teoría de la institucionalización legislativa.

• Autores: Iván Mauricio Obando Camino
• Localización: Revista chilena de derecho y ciencia política, ISSN 0718-9389, Vol. 2, Nº. 2, 2011, págs. 107-131
• Idioma: español
• DOI: 10.7770/rchdycp-v2n2-art45
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