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el propósito del estudio fue identificar un conjunto de competencias que, desde el deber ser, requieren aquellos grupos de investigación que deseen generar innovación, articulando la categoría competencias con innovación y proceso investigativo. en la investigación fueron consultados 52 líderes de grupos de investigación de la Universidad nacional de Colombia, que tienen desarrollos de base tecnológica y que en la convocatoria de Colciencias de 2009 aparecen como grupos a y a1. La recolección de información se realizó con encuestas y grupo focal. las competencias identificadas se exponen de dos maneras. en la primera, se clasifican como generales, relacionadas con el proceso investigativo y referidas a la innovación. en la segunda, se muestra un conjunto de competencias nucleares, por la relación existente entre ellas. el documento finaliza sugiriendo analizar la situación actual de los grupos, para establecer qué tan cerca o lejos se encuentran de alcanzar esas competencias planteadas acá y otras que no fueron objeto de estudio.
