Acceso usuarios
Pablo Grande Seara
El presente trabajo tiene por objeto analizar las principales manifestaciones del principio de oportunidad reglada que rigen en el proceso penal de menores portugués (processo tutelar educativo) y, en particular, los presupuestos, requisitos y efectos de cada una de ellas. Tales manifestaciones se van sucediendo a lo largo de todo el proceso, manteniéndose incluso durante la ejecución de las medidas tutelares aplicadas; y con ellas se pretende que la respuesta ante la conducta delictiva del menor se adecúe lo mejor posible a sus necesidades educativas reales y actuales, además de sustraerle cuanto antes, si es posible, del circuito procesal.
