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El objeto del presente trabajo es exponer algunas experiencias de la aplicación de la Enseñanza Problémica en el desarrollo del Proceso Docente Educativo en el área de Educación Física y el Deporte para todas las carreras universitarias como vía para la activación y desarrollo del pensamiento creador y de los sistemas de valores propios de los altos logros del deporte y la Educación Física cubana. Se describen los métodos utilizados para llevar a cabo un exitoso proceso de enseñanza, destacándose las salidas social humanística que caracteriza a nuestra pedagogía. Se ejemplifica con la asignatura de voleibol.
The objective of the present work is to bring forth some experiences of the teaching circumstance or problem in the development of the institutional educational process in the area of physical education and sport for all university careers through the activation and development of creative thoughts and of the systems of appropriate values of the highest degrees of sport and Cuban physical education. They describe the methods utilized to accomplish a successful teching process, emphasizing the social humanitarian goals an example is that volleyball and that of its demonstration.
