Multicultural science education: Perspectives, definitions, and research agenda

• Autores: Mary M. Atwater, Joseph P. Riley
• Localización: Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 77, Nº 6, 1993, págs. 661-668
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1002/sce.3730770609
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