Implementação da educação a distância na Universidade de Cabo Verde: análise de uma experiência-piloto

• Autores: Adriana Mendoça dos Santos, Ana Cristina Pires Ferreira, Marcel Pierre Pereira
• Localización: EFT: Educação, Formação & Tecnologias, ISSN-e 1646-933X, Vol. 3, Nº. 2, 2010, págs. 45-60
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • O presente texto visa apresentar e analisar uma experiência desenvolvida com o objectivo de lançar as bases para introdução da Educação à distância na Universidade de Cabo Verde, no ano lectivo 2008/2009. A experiência-piloto desenvolvida, com recurso à plataforma Moodle, teve como público-alvo trinta docentes e novecentos estudantes. Como principais resultados destacam-se os seguintes: (1) disciplinas criadas na plataforma Moodle com programas e conteúdos essenciais disponibilizados, (2) ferramentas de interacção intensamente utilizadas (sobretudo fórum de discussão), (3) aulas presenciais complementadas e enriquecidas.