On the optimal allocation of students when peer effects are at work: tracking vs. mixing

• Autores: Marisa Hidalgo
• Localización: SERIEs : Journal of the Spanish Economic Association, ISSN 1869-4195, Vol. 2, Nº. 1, 2011, págs. 31-52
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 1 Cita