Se presenta la adaptación de un programa de gestión de aprendizaje (Moodle) a las necesidades de gestión de una intranet administrativa. Se describen los requisitos, su estructura y se analiza su grado de utilización cuatro años después de su puesta en marcha, indicando los principales puntos débiles del sistema y las posibles aplicaciones complementarias para contrarrestarlas.
The adaptation of a learning management system (Moodle) to the needs of managing an administrative intranet �including the requirements, structure developed and its usage level� is described four years after its implementation. The system main weaknesses and some additional applications to counteract them are discussed.