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Stephen Paling
Introducción. Este artículo forma parte de una serie de estudios que intentan establecer "Informática de Literatura y Arte". El artículo describe el fondo conceptual del análisis de correspondencias múltiples y su uso en la visualización de los espacios conceptuales para describir los valores que motivan el uso de la tecnología de la información por los autores literarios. Un examen del uso artístico de la tecnología construido sobre trabajo pasado aplicando el análisis de correspondencias múltiples al estudio del arte y literatura que no representa específicamente el uso de tecnología.
Método. Los métodos descritos en este artículo son predominantemente cuantitativos e incorporan datos de entrevistas realizadas a los autores literarios. El artículo toma una aproximación intermedia, mediando entre los artículos metodológicos puros y los artículos tópicos que proporcionan una descripción muy abreviada del método descrito aquí.
Análisis. El artículo incluye tanto el análisis cuantitativo que describe el fondo conceptual para usar e interpretar el análisis de correspondencias múltiples como el análisis cualitativo del uso de la técnica en contexto de un estudio de uso de la tecnología de la información por autores literarios. El análisis se centra en el fondo conceptual de la técnica y cómo puede proporcionar herramientas interpretativas útiles para la "Informática de Literatura y Arte".
Resultados. El análisis de correspondencias múltiples permitió la construcción de espacios conceptuales que ayudaron a la interpretación del uso de la tecnología por los autores literarios. Su uso reforzó los resultados cualitativos de un artículo anterior en el que los escritores que hacen un uso mayor de la tecnología lo hacen de un modo que refleja una intensificación del avant-garde-ismo que tipifica la escritura literaria americana. Conclusiones. El análisis de correspondencias múltiples proporciona herramientas interpretativas útiles que pueden llevar más allá nuestra comprensión del contexto conceptual en que ocurre el uso de la informática por los autores literarios
Introduction. This paper constitutes part of a series of studies intended to establish "Literature and Art Informatics". The paper describes the conceptual background of multiple correspondence analysis and its use in visualizing conceptual spaces to describe the values that motivate the use of information technology by literary authors. An examination of artistic use of technology builds on past work applying multiple correspondence analysis to the study of art and literature that did not specifically look at technology use.
Method. The methods described in this paper are predominantly quantitative and incorporate data from interviews conducted with literary authors. The paper takes an intermediate approach, mediating between pure methodological papers on one hand, and, on the other hand, topical papers that provide a highly abbreviated description of the method described here.
Analysis. The paper includes both quantitative analysis, which describes the conceptual background for using and interpreting multiple correspondence analysis, as well as qualitative analysis of the use of the technique in the context of a study of information technology use by literary authors. The analysis centres on the conceptual background of the technique and how it can provide useful interpretative tools for "Literature and Art Informatics".
Results. Multiple correspondence analysis allowed the construction of conceptual spaces that aided interpretation of technology use by literary authors. Its use reinforced the qualitative findings from an earlier article that writers who make higher use of technology do so in a way that reflects an intensification of the avant-garde-ism that typifies American literary writing.
Conclusions. Multiple correspondence analysis provides useful interpretative tools that can further our understanding of the conceptual context in which information technology use by literary authors occurs.
