Acceso usuarios
Se sintetizan los resultados internacionales acerca de la penetración y el uso de los ordenadores y de Internet, tanto en los hogares como en los centros educativos. Asimismo, se señalan las principales barreras (relacionadas con el nivel del profesorado, el de los propios centros y con los sistemas educativos nacionales) que deben superarse para lograr la plena incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a la educación.
This project is a synthesis of international results from a study on the prevalence and use of computers and Internet both at home and in school. It points out the main impediments which must be overcome in order to achieve full integration of ICT within education; these are associated with the computer literacy of teaching staff, the preparedness of local schools and the national educational systems themselves.
