Reflexiones Críticas en torno a la llamada Investigación Educativa y su Objeto de Estudio

• Autores: Carlos Eduardo Massé Narváez
• Localización: Cinta de Moebio: Revista Electrónica de Epistemología de Ciencias Sociales, ISSN-e 0717-554X, Nº. 8 (Septiembre), 2000
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Critical thoughts about educational research and its subject matter
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• Resumen

  • Education research needs to think about their epistemological grounding. Important concepts like goals and needs can be evaluated through the sociology of education. The essay reviews the main traditions in the area, describes arguments and methods and analyzes the Mexican case.