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NOTES CRITIQUES - Pédagogie générale. Une introduction systématique, problématique et historique à la structure fondamentale du penser et de l'agir pédagogique
Autores:
D Benner, Michel Soùtard
Localización:
Revue française de pédagogie
,
ISSN
0556-7807,
Nº 143, 2003
,
pág.
141
Idioma:
francés
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