NOTE DE SYNTHÉSE - Pratiques langagières et scolarisation

• Autores: Elisabeth BAUTIER
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº 137, 2001, págs. 117-162
• Idioma: francés
• DOI: 10.3406/rfp.2001.2853
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