Desiguales, pobres y excluidas: Lecciones metodológicas desde la (ausente) perspectiva de género

• Autores: Miguel Ángel Mateo Pérez
• Localización: Papers: revista de sociología, ISSN-e 2013-9004, ISSN 0210-2862, Nº 65, 2001, págs. 167-179
• Idioma: español
• DOI: 10.5565/rev/papers/v65n0.1714
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• Resumen

  • El presente trabajo es una reflexión conceptual y metodológica sobre la pobreza y la perspectiva de género, sus ausencias en las investigaciones más recientes mundiales y españolas. Se estudian y reformulan los conceptos de desigualdad, pobreza y exclusión, así como sus implicaciones metodológicas traducidas a indicadores. Se concluye con una propuesta metodológica para la inclusión de la perspectiva de género en el estudio de la pobreza.