La investigación cualitativa y la formación del profesorado: algunas dificultades

• Autores: Soledad García Gómez, Pilar Seco Torrecillas
• Localización: Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, ISSN-e 2792-9035, ISSN 0214-137X, Nº. 13, 1996, págs. 93-108
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo plantea la necesidad de dar a conocer los problemas y las dificultades que surgen en el desarrollo de investigaciones educativas cualitativas. Se presentan dos casos: un estudio descriptivo en formación inicial, y un estudio interpretativo en formación permanente del profesorado. Tras la descripción de los mismos se explicitan y comentan las dificultades encontradas