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Joaquín Gairín Sallán 
, David Rodríguez Gómez , Carme Armengol Asparó
El presente artículo analiza las funciones del moderador / gestor de redes de conoci-miento y formula una propuesta de formación, a partir de la experiencia acumulada de tres años de experimentación de un modelo para la creación y gestión del conocimiento en red: proyecto Accelera (http://cedu345.uab.cat)1.
El correcto desarrollo de las actuaciones atribuidas al dinamizador de redes de conoci-miento exige algo más que sentido común o el conocimiento de algunas herramientas; supone una formación previa inicial importante y una formación permanente continua. Una buena formación resulta fundamental si pretendemos alcanzar, con ciertas garantí-as, el éxito en los procesos de creación y gestión del conocimiento.
This paper analyzes the functions of knowledge network moderator / manager, and for-mulates a training proposal based on the experience gathered over three years experi-menting with a model of knowledge creation and management in virtual networks: Ac-celera project (http: // cedu345.uab.cat).
The correct development of the actions attributed to the knowledge network facilitator doesn¿t only require common sense or the knowledge of some tools, but an important initial and continuous training. An appropriate training is fundamental if we are trying to reach, with some guarantees, the success in knowledge creation and management processes.
