L'adaptation scolaire et la réorganisation des compétences sociocognitives chez les enfants entre trois et quatre ans: stabilité et changement de styles pédagogiques

• Autores: Jean Guillaine, René Pry
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 158, 2007, págs. 59-69
• Idioma: francés
• DOI: 10.4000/rfp.489
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