El aprendizaje basado en problemas como innovación docente en la universidad: posibilidades y limitaciones

Autores: Inmaculada Egido Gálvez (dir.) , Rosalía Aranda Redruello, Rosario Cerrillo, Agustín de la Herrán Gascón, Sara de Miguel Badesa , Melchor Gómez García, Reyes Hernández-Castilla, Dolores Izuzquiza Gasset, Francisco Javier Murillo Torrecilla , Martina Pérez Serrano, Rosa M. Rodríguez-Izquierdo
Localización: Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 16, 2007, págs. 85-100
Idioma: italiano
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