Acceso usuarios
Shaun Kane
Introducción. La accesibilidad web es un problema que afecta a millones de personas con discapacidades (Paciello, 2000). Mientras que la mayoría de las iniciativas de accesibilidad actuales se dirigen a sitios gubernamentales o comerciales, un segmento creciente de contenido en línea está siendo creado por no profesionales. Este contenido es a menudo inaccesible a los usuarios discapacitados. El diseño web inclusivo cotidiano es una perspectiva de diseño que promueve la creación de contenido accesible para los usuarios cotidianos finales.
Método. Se modelan las actividades de diseño de los usuarios finales y los diseñadores del sistema usando la teoría de la actividad. Se usan modelos y escenarios de actividad para describir y analizar la actividad de diseño.
Análisis. Los diseñadores profesionales del sistema y los usuarios finales se comprometen en las actividades de diseño dentro de sistemas de software sociales. Estas actividades no son independientes, sino que interactúan entre sí para producir el contenido final del sitio.
Resultados. Las actividades de los diseñadores del sistema y los usuarios finales son mediadas por las prácticas históricas y por las posibilidades de las herramientas disponibles. La accesibilidad de contenido creado por el usuario puede ser limitada por el papel ambiguo de diseñadores / usuarios finales, por el impacto invisible de diseños inaccesibles y por la falta de herramientas apropiadas para soportar prácticas de diseño accesibles de usuario final.
Conclusiones. La accesibilidad de sistemas de software sociales depende del trabajo cooperativo de los diseñadores del sistema y usuarios finales. La estructura subyacente de sistemas de software social puede alterarse para aumentar el conocimiento de los usuarios de las cuestiones de accesibilidad y fomentar prácticas de diseño accesibles
Introduction. Website accessibility is a problem that affects millions of people with disabilities . While most current accessibility initiatives target government or commercial sites, a growing segment of online content is being created by non-professionals. This content is often inaccessible to users with disabilities. Everyday inclusive Web design is a design perspective that promotes the creation of accessible content by everyday end-users.
Method. The design activities of end-users and system designers are modeled using activity theory. Activity models and scenarios are used to describe and analyze design activity.
Analysis. Professional system designers and end-users each engage in design activities within social software systems. These activities are not independent, but rather interact with one another to produce the final site content.
Results. The activities of both system designers and end-users are mediated by historical practices and by the affordances of the available tools. Accessibility of user-created content may be limited by the ambiguous role of end-user designers, by the invisible impact of inaccessible designs and by the lack of appropriate tools to support end-user accessible design practices.
Conclusions. Accessibility of social software systems depends on the cooperative work of system designers and end-users. The underlying structure of social software systems may be altered to increase users' awareness of accessibility issues and to encourage accessible design practices
