Desde los problemas locales a los regionales y globales: implementación de un modelo para comprender algunas inundaciones fluviales periódicas en la Educación Secundaria

• Autores: José Lillo Beviá
• Localización: Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 2, Nº. 1, 2004-2005, págs. 13-32
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)