Living with the Bologna Process: Recommendations to the German Legal Education Community from a U.S. Perspective

• Autores: Laurel S. Terry
• Localización: German Law Journal, ISSN-e 2071-8322, Vol. 7, Nº. 11, 2006, págs. 863-905
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1017/s2071832200005186
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