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Esther Burgos Bordonau 
Balance y análisis de las Tomadas Académicas qoe bajo el título: "Políticas de Información y Discapacidad: nuevos retos p a la integración", se celebraron en la sede de la Escuela Universit ia de Biblioteconomia y Documentación de la UCM durante los días 9 y 10 de m zo de 2006. En este artículo se analizan las distintas intervenciones de los profesionales asistentes a las Jornadas y se da noticia de los datos más relevantes extraídos de las mesas redondas y coloquios. Por óltimo se hace un balance de los dos días de trabajo y se invita a los lectores a reflexionar sobre este p icul en la universidad española y en la vida cotidiana.
