Política, conocimiento y poder: algunas cuestiones para el estudio de las reformas educativas

• Autores: Thomas S. Popkewitz
• Localización: Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 305, 1994, págs. 103-137
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 26 Citas