Libertad de enseñanza, neutralidad y libertad de cátedra como formas de pluralismo institucionalizado

Autores: Manuel Salguero Salguero
Localización: Derechos y libertades: Revista de Filosofía del Derecho y derechos humanos, ISSN 1133-0937, Año nº 2, Nº 5, 1995 (Ejemplar dedicado a: Pluralismo, Tolerancia y Derechos), págs. 543-552
Idioma: español
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