Los centros educativos: instituciones abiertas a su entorno

• Autores: Quintina Martín-Moreno Cerrillo
• Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 14, Nº 1, 2006, págs. 20-24
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se analizan las coordenadas que enmarcan la interrelación y los seis principales ámbitos de influencia del entorno en los centros educativos. Todo ello está promoviendo un enfoque bidireccional centro educativo-entorno y distintos niveles de apertura de los establecimientos escolares.