Cuatro pilares para la formación integral del profesorado

• Autores: Marcos R. Sarasola, Cecilia Von Sanden
• Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 13, Nº 3, 2005, págs. 20-23
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde el punto de vista de los autores de este artículo, cualquier cambio profundo, cualquier reforma verdadera para mejorar la educación pasa necesariamente por un cambio personal en el profesorado. Esbozan en él una propuesta de formación.