Acceso usuarios
En este artículo se exponen y analizan las implicaciones de la tecnología digital en los procesos de enseñanza de la televisión y el video. Asimismo, se sintetizan algunas experiencias producto del uso de esa tecnología en la carrera de Comunicación Social en la Universidad de Los Andes. Se concluye que es muy útil y enriquecedora, pero el factor económico impone limitaciones al proceso educativo.
