Acceso usuarios
En el siguiente estudio proponemos una herramienta de diagnóstico de la calidad de servicio electrónico (e-SQ) y exploramos los efectos diferenciales en función de los motivos y comportamientos de uso de la Web. Primero, proponemos una escala y analizamos sus propiedades psicométricas. Segundo, analizamos los motivos y comportamientos que moderan las relaciones entre las dimensiones formativas de la e-SQ y la e-SQ
In the following study we propose an electronic service quality diagnosis tool (e-SQ) and explore differential aspects depending upon Web usage-motives and behaviours. First, we have proposed a Web service quality measurement scale and analyse its psychometric properties. Second, we analyse the motives and behaviours moderating the relationships between formative dimensions and e-SQ
