La expansión de aquel sistema de seguridad militar y científico ha crecido a un ritmo exponencial y, al ser un hecho muy reciente en el tiempo, hace que resulte cuanto menos complejo hacer predicciones acerca de la evolución de la World Wide Web. No obstante, ello no debe ser óbice para obviar una serie de investigaciones y estudios que canalicen las tendencias presentes y probables en la Red. Aparte de ser objeto de estudio, Internet se presenta también como un poderoso recurso para los procesos de enseñanza y aprendizaje en cualquier nivel del sistema educativo así como en los entornos no formales. Y aquí sí que hay precedentes, y muy valiosos, de experiencias y proyectos que han convertido en aula la ingravidez espacial y temporal de las redes telemáticas. Por todo ello, presentamos en este artículo una síntesis de estudios e investigaciones realizados en el contexto español que versan sobre la integración de Internet en los diferentes niveles educativos.